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Área académica

Formación personal y profesional para nuestras futuras generaciones.

Nuestro contenido académico está alineado a estándares educativos para que los estudiantes puedan desarrollar el pensamiento crítico en la solución problemas, destrezas para el empleo, comunicación oral y escrita, conciencia civil y ciudadana, desarrollo de tecnologías y mucho más.

A continuación, se muestran los grados que brindamos:

6to
6to

Sexto grado

El sexto grado suele ser el inicio de la enseñanza media, con estudiantes que tienen entre 11 y 12 años de edad. En el sexto grado es cuando se introduce a los alumnos en una nueva forma de aprendizaje.

7mo
7mo

Séptimo grado

El séptimo grado de la escuela media es el séptimo año escolar después de primaria y los estudiantes suelen tener entre 12 y 13 años. Corresponde al segundo año de la escuela media y es el siguiente escalón para los estudiantes.

8vo
8vo

Octavo grado

El octavo grado es el último año de la escuela media con estudiantes de 13 a 14 años de edad. Es el último grado antes de la escuela secundaria y se conoce comúnmente como el octavo año de educación.

9no
9no

Noveno grado

El plan de estudios del noveno grado es interactivo y está estructurado de acuerdo con los Estándares Estatales Básicos Comunes para estimular el interés del estudiante, mientras se involucra en el proceso de aprendizaje y mantiene su enfoque para completar con éxito el curso básico y el de una diversa selección de idiomas y electivas.

10mo
10mo

Décimo grado

El plan de estudios de los cursos del décimo grado de la escuela secundaria está diseñado para comprometer el proceso de aprendizaje para alcanzar sus objetivos académicos. Los estudiantes inscritos en el currículo del curso del 10º están expuestos a lecciones, tareas, discusiones y exámenes para prepararlos a los grados superiores a su ritmo y tiempo con nuestro acompañamiento.

11mo
11mo

Undécimo grado

El currículo del curso de undécimo grado de la escuela secundaria está diseñado para que los estudiantes de secundaria tomen clases en línea en un ambiente flexible impartido por profesores certificados con el mejor currículo práctico. En el programa del 11º de la escuela secundaria los estudiantes están expuestos a las matemáticas avanzadas, ciencias, estudios sociales y artes del lenguaje.

12mo
12mo

Duodécimo grado

El currículo del curso del duodécimo grado es interactivo y está estructurado según los Estándares Estatales Básicos Comunes para estimular el interés del estudiante, mientras se involucra en el proceso de aprendizaje y mantiene su enfoque para completar con éxito el curso básico y el de una diversa selección de idiomas y electivas.

Honores y Cursos AP

Los cursos Advanced Placement (AP®) son cursos de nivel universitario que siguen el plan de estudios especificado por el College Board.

Estos cursos están diseñados para preparar a los estudiantes para el éxito en los exámenes AP, proporcionando a los estudiantes la oportunidad de obtener créditos en la mayoría de los colegios y universidades de la nación.

Honores y Cursos AP

Los cursos Advanced Placement (AP®) son cursos de nivel universitario que siguen el plan de estudios especificado por el College Board.

Estos cursos están diseñados para preparar a los estudiantes para el éxito en los exámenes AP, proporcionando a los estudiantes la oportunidad de obtener créditos en la mayoría de los colegios y universidades de la nación.

—  Calidad y excelencia  —

AP Honors

Los estudiantes interesados en inscribirse en nuestros cursos de Honores y AP pueden esperar lo siguiente:

Calidad

Mayores expectativas en cuanto a la calidad del trabajo, el contenido del proyecto o informe y la organización.

Lectura

Voluntad de abordar lecturas extensas y detalladas. Uso de lecturas externas obligatorias.

Dominio

Amplio dominio de los términos específicos del curso y capacidad para aplicarlos.

Análisis

Énfasis en el análisis en lugar de la memorización. Dominio de la lógica y reconocimiento de las falacias.

Intensidad

Mayor intensidad y profundidad en las clases en línea.

Responsabilidad

Responsabilidad del aprendizaje centrada en el estudiante.

Voluntad

Voluntad de explorar el mundo del discurso fuera del libro de texto.

Asignaciones

Aumento de las expectativas para todas las asignaciones.

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